1、安能追逐人间事，万里身同不系舟。——鱼玄机2、门前红叶地,不扫待知音。——鱼玄机《感怀寄人》3、易求无价宝，难修有心郎。--鱼玄机4、萧萧风雨夜，惊梦复添愁。——鱼玄机5、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机6、恩情须学水长流。——鱼玄机
1、于患难见豪杰。——魏禧《宁都三魏全集》2、变者，法之至也——魏禧3、我所不能者，不敢以责人；人所不不能者，不敢以强人。——魏禧《日录里言》4、事后论人，局外论人，是学者大病。事后论人，每将知人说得极愚；局外论人，每将难事说得极易。——魏禧5、若用于不正，则适足以长傲、饰非、助恶，归于杀身而败名。不然，则于无益事，小若了了。稍长，锋颖消亡，一
1、风吼深松雪，炉寒一鼎水。——贯休《奇宋使君》2、君不见山高海深人不测，古往今来转青碧。浅近轻浮莫与交，地卑只解生荆棘。谁道黄金如粪土，张耳、陈余断消息。行路难，行路难，君自看。——贯休3、浅近轻浮莫与交。——贯休4、非莫非于饰非，过莫过于文过。意思是：最大的错误莫过于掩饰错误，最大的过失莫过于掩饰过失。说明人不能文过饰非。——贯休《续姚梁公座右铭·并序》5
1、有教养不是吃饭不洒汤，是别人洒汤的时候别去看他；犯过错不是稀奇事，稀奇的是别人犯错的时候别去讥笑他。——契柯夫2、想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的这是--信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了--这是科学。——契柯夫3、“你为什么总是喜欢穿黑衣服？”“我在给我的戴孝。”——契柯夫《海鸥》4、在这成千上万的行人中，难道就找不出一个人能听听他的诉说？但人们步
1、爱情是生命长河中不断的绽放的美丽的浪花，但长河不能因欣赏美丽的浪花而回浪不前。——莫贵英2、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。——莫贵英3、左右不平衡的载物，是骆驼的痛苦；冷热不正常的爱情，是精神上的痛苦。爱情是生命长河中不断的绽放的美丽的浪花，但长河不能因欣赏美丽的浪花而回浪不前。——莫贵英
1、笼天地于形内挫万物于笔端——陆机《文赋》2、渴不饮盗泉水，热不息恶木荫。——陆机《猛虎行》3、石韫玉而山辉，水怀珠而川媚。——陆机《文赋》4、悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春。——陆机《文赋》5、离之则双美，合之则两伤。——陆机6、热不息恶木阴，渴不饮盗泉水——陆机《北京遇上西雅图2不二情书》7、观古今于须臾，抚四海于一瞬——陆机《文赋》8、来不可遏，
1、优昙果乃佛瑞应，三千年一现，现则盛世现。——《南史》2、徐羡之，傅亮谋自全之计，晦居上流，而檀道济镇广陵，各有强兵，以制持朝廷;羡之，亮于中秉权，可得持久。——《南史》3、“齐宋之交，稍显灵迹，被发徒跣，语默不伦。或被锦袍，饮啖同于凡俗。恒以铜镜剪刀镊属挂杖，负之而行。或征索酒食，或累月不食。预言未兆，识他心智。”——《南史》4、临清风，对朗月，登山泛水，意
1、科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明2、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”——朗加明3、在创新活动中，只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人，才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。——朗加明4、创新──创造新的世界的
1、高尚的语言包含着真诚的动机。——宋濂2、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。——宋濂3、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——宋濂4、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。——宋濂5、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。——宋濂6、再高深的学问也是从字母学起的。——宋濂7、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。——宋濂8、穿着饮食可以
1、为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。——彭端淑《为学》2、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”——彭端淑《白鹤堂文集》3、聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。——彭端淑《白
