四季感怀四周寂然，尘嚣渐远，心静如水，可闻天籁……春——翻开厚厚的唐诗宋词，上千年前春的气息，迎面扑来。是啊，在文人墨客笔下，最受宠的往往就是春天。你看，在诗人的笔下，我看到一个千面的春天，她像舞着的神女，显现着不同的姿态，欣喜的、勃发的、柔美的、健壮的……我最喜欢忧愁的，似落花流水一般，载走缕缕春愁，在美好的背后，却是丝丝缕缕的失落与感伤。夏——收获的季节，勤快的人收拾谷物，智者收拾心情，
寻找快乐的作文在一个风和日丽的日子里，我踏着轻松的步伐，去青龙山寻找快乐。到了青龙山，映入我眼帘的是一大片一大片的绿色，使人心旷神怡，可美了。一路上，虽然有点热，可山上一大片一大片浓荫，手拉手地挡在我头上，可凉快了！我一口气来到了草地上，瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性，天上一只只风筝凌空飞起，有老鹰、小鱼，还有各种图形。我眼睛一亮，那儿有个买吹泡泡的地方，我见了马上跑过去买了一个，吹了起来
来世，我愿我是水滴和月，在河里静静的流着，慢慢的流着，不用怕得罪谁，不用怕有负担。我只会用诗来描绘心情，来描绘我渴望平静的心情。来世，我愿我是水滴和月。在天上安静的睡着，照耀着充满黑暗的大地，看和我同龄的小朋友，看他们做的甜蜜梦。我只会用诗来描绘心情，来描绘我渴望永无杂音的心情。来世，我愿我是水滴和月。
忆往昔儿事，青涩懵懂，少小无知，感乐事无穷;观今朝世事，物是人非，沧海桑田，叹时光飞逝，不与我待。子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。然。逝者，吾奈若何?汝奈若何?等逝，与其黯然太息，不若惜今日之时。逝者既逝，不可留。唯惜今日之时，毋使其再徒然而逝。何以使其毋逝?使其有所值。何以使其有所值?必惜分秒。惜分秒，则应勤学博思，以慰日后不悔。若汝今只沉溺于花前月下，不思学，不求进，数年后，汝必大悔曰：
思想，现现代汉语词典解释是：客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。如果你对某些事物有你独到见解你恭喜你你以是一个有独立思想的人我们在写作文的时候，有时会引用别人的话，像一些名人名言之类的。有时会引用的过多，那样一篇作文就没了你自己的灵魂，因为那已不再是你自己的思想，而是是别人的思想了。自己本身就是一位名人，我们自己所说的话也就是名言，又何必总是去拿别人的话来说呢？你要是
初一结束了，初二又来了。时间在行走着，我却感觉初一发生的事仿佛就在眼前。怎么就结束了呢，而且都到初二还马上要期中考试了。开学时总是期中考试遥遥无期。我们是无忌惮的玩耍着，总认为时间过得很慢，却发现我们如今已经过了一年。刚是认识你们的一幕仿佛就在眼前。我们总是说时间过得很慢。刚刚开学的时候，每一节课我们都在算着时间。“还有多久下课？”“还有十分钟。”“怎么这么久我都感觉上了一个世纪了。”“
这天刚上课，我就发现自己的课桌里多了一元钱，虽然我不知道这是谁的，但是我想他一定很着急，因为在我们这个地方，一元钱往往是一个人的早饭。我的家在一个贫困的小县城里，每天我都会带上一两元钱去学校，作为自己的午餐费，因为我们那的消费水平很低，学校离家又远，所以中午是不回去的。下课后我坐在自己的板凳上等着失主前来认领，但是等到上课也没有出现，这时我想会不会没有人要了，贪婪之心诱导着我占有它
"时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子满脑子，都是孩子哭了笑了。"一声声熟悉的，令人潸然泪下的旋律忽然出现在耳边，是那么的凄凉而又伤感，我的思绪"倏"的一下飘在远方。依稀还记得你们为我所做的一切，是那么的渺小而又真实。想起自己幼时所做的事，不经头下垂，脸上闪现着苹果般的绯红：我看见同学穿着运动鞋，神采奕奕的样子，不经哭着闹着让你们给我买，没想到竟花掉你们一个月的积蓄；我嫌
爱的眼神在这个世界上，有许多令怦然心动的爱，大无畏的爱，善良的爱，哪怕是老人眼里不经意的慈爱眼神，都让我们幸福快乐。比如在公共汽车上，有小孩让座给老人，老人微笑着看小孩，眼神里满是幸福的味道，小孩快乐的笑了，撒娇的对奶奶说：＂奶奶，你一定要多多笑哦！＂奶奶把小孩抱在怀里，轻轻拍打小孩幼嫩的头：＂孩子，你就是我的小天使啊……＂疼爱的眼神萦绕在孩子的身上，让人心生暖意，倍感温馨。有一个公益广告，
从我记事的时候，我就是一个不爱听妈妈的话的孩子，她让我往东，我偏往西，或许小时候妈妈看我小，从来没有教育过我，以为等长大懂事就能听话了，谁知长大后的我更加变本加厉的不听话，让她操碎了心。回到家我还是一如既往的打开电视，开开心心的看了起来，这时距期末考试剩了一个月，这时妈妈过来对我说让我把电视关了，我顿时就生气了，我有理有据的说，吃完饭看一会电视就不行啊，妈妈被我的态度下了一跳，没说话转身
